Einführung
Diplome des State Board sind in Indien ein üblicher Weg zur Hochschulbildung, sorgen aber auch bei Einwanderungsfachleuten häufig für Verwirrung. In diesem Artikel erläutern wir, was Staatsratsdiplome sind, wie sie in das indische Bildungssystem passen, wie sie bewertet werden und welche spezifischen Herausforderungen sie für den Einwanderungsprozess darstellen. Wir erklären Ihnen auch, wie eine akademische Bewertung durch MotaWord der beste Weg ist, um sicherzustellen, dass Ihr State Board Diploma von USCIS anerkannt wird.
Grundlegendes zu den Diplomen des State Board
Was die Diplome des State Board verwirrend macht, ist, dass es sich um Programme handelt, die die Sekundar- und Postsekundärbildung integrieren. In Indien dauert die Grundschulbildung acht Jahre und ist vergleichbar mit den Klassen 1 bis 8; darauf folgen zwei Jahre Sekundarstufe I — die Klassen 9 und 10. Diese ersten 10 Jahre führen zur Vergabe eines Sekundarschulabschlusses, auch bekannt als School Leaving Certificate, Immatrikulationsbescheinigung, All India Secondary School Certificate (AISC) oder Indian Certificate of Secondary Education (ICSE). Nach diesen 10 Jahren Ausbildung beginnt ein Diplomprogramm des State Board. Schüler, die die 10. Klasse abgeschlossen haben, haben die Möglichkeit, ein Staatsdiplom zu erwerben oder eine normale Sekundarstufe II fortzusetzen. Dies wird manchmal als 10+2-System bezeichnet; zehn Jahre Primar-/Sekundarstufe I und zwei Jahre Sekundarstufe II.
Ein State Board Diplom-Programm ist ein dreijähriges Programm, das die Klassen 11 und 12 der High School und dann ein zusätzliches Jahr postsekundärer Bildung umfasst, was mit einem Jahr Grundstudium in den USA vergleichbar ist. Mit anderen Worten, ein State Board Diploma ist ein Studiengang mit 10 + 2 + 1 Abschluss — zehn Jahre Primar-/Sekundarstufe I plus zwei Jahre Sekundarstufe II und ein Jahr postsekundärer Bildung.
Wie bereits erwähnt, gehört zu den Zulassungsvoraussetzungen für ein Diplom des Indian State Board der Abschluss einer Sekundarstufe (10. Klasse) an einer anerkannten Bildungseinrichtung. Darüber hinaus müssen die Studierenden möglicherweise bestimmte Abschlussprüfungen bestehen oder bestimmte akademische Kriterien erfüllen, die vom jeweiligen State Board of Education festgelegt wurden. Diese Anforderungen können je nach Bundesland und dem verfolgten Diplomprogramm leicht variieren.
Zu der Verwirrung im Zusammenhang mit diesen Diplomen kommt hinzu, dass sie von Einrichtungen verliehen werden, die keine Hochschulen sind. Während die Studierenden ihre Studien und Ausbildung in der Regel an staatlichen polytechnischen Schulen absolvieren, ist die Vergabestelle in der Regel das State Board of Technical Education des jeweiligen indischen Bundesstaates.
State Board Diplom-Programme gibt es für mehrere Bereiche, aber zu den gemeinsamen Fächern gehören verschiedene Ingenieurdisziplinen, insbesondere Elektronik und Nachrichtentechnik. Das Studienangebot umfasst jedoch auch: Bauingenieurwesen, Maschinenbau, Elektrotechnik, Elektrotechnik, Elektrotechnik, Ingenieurinformatik und Chemieingenieurwesen. Darüber hinaus sind nicht ingenieurwissenschaftliche Studiengänge wie Pharmazie, Hotelmanagement, Modedesign, Innenarchitektur und Landwirtschaft verfügbar. Berufsfächer wie Automobiltechnik, Kälte- und Klimatechnik, Schweißtechnik und Elektrowartung sind ebenfalls Teil des Lehrplans. Darüber hinaus können die Schüler traditionelle Berufe wie Schreinerei, Klempner, Maurer und Schneiderei erkunden.
Optionen für den lateralen Zugang zu Diplomen des State Board
Einer der Hauptanreize für indische Studierende, ein State Board Diplom-Programm zu absolvieren, ist der Quereinstieg in einen Bachelor-Studiengang. Quereinstieg bedeutet, dass der Student im zweiten Jahr in das Programm einsteigt. Auf dem Papier bedeutet dies, dass der Student das Programm ein Jahr schneller als erwartet abschließen wird, da er mit einem bereits abgeschlossenen Jahr der postsekundären Ausbildung beginnt. Mit anderen Worten, Absolventen eines vierjährigen Bachelor-Studiengangs in Technologie, die sich mit Quereinstieg eingeschrieben haben, verfügen nur über dreijährige Zeugnisse für ihren Bachelor-Abschluss. Es ist zu beachten, dass dies die Dauer des Programms nicht ändert. Das Bachelor-Programm in Technologie ist immer noch ein vierjähriges Programm, obwohl es in drei Jahren abgeschlossen wurde.
Akademisches Bewertungsverfahren für USCIS
Die Bewertung von Diplomen des State Board kann schwierig sein. Es ist eine Herausforderung, nützliche und zuverlässige Unterlagen auf Ebene des State Board zu beschaffen. Diplome, die nicht von Hochschulen stammen, werden regelmäßig von der USCIS angefochten, und da die Diplome des State Board von den technischen Gremien ausgestellt werden und nicht von den Fachhochschulen, die die Ausbildung durchführen, sind die Diplome des State Board für diese Art von Herausforderung geeignet. Aus diesem Grund muss bei akademischen Bewertungen der Name der Schule angegeben werden. In der Regel ist der Name der Schule auf dem Diplom gestempelt und manchmal ist er in den Zeugnissen zu finden. Bei MotaWord empfehlen wir allen, die ein State Board Diploma bewerten lassen möchten, dringend, sicherzustellen, dass der Name der Schule auf den Unterlagen vorhanden und lesbar ist, oder zusätzliche Unterlagen vorzulegen, die den Namen der Schule belegen. Wissenschaftliche Bewertungen können ausgestellt werden, in denen der Technische Ausschuss als Vergabestelle aufgeführt wird. Diese Bewertungen werden jedoch einer zusätzlichen Prüfung durch die Einwanderungsbehörden unterzogen.
Neben der Angabe des Namens der Schule, an der das Studium abgeschlossen wurde, wird auch empfohlen, Zeugnisse zur Bewertung einzureichen. Zeugnisse verleihen dem Bewertungsprozess mehr Glaubwürdigkeit und bieten dem Evaluator konkrete Beweise für das dreijährige Programm.
Herausforderungen und Überlegungen
Bei der Bewertung von State Board-Diplomen aus Indien für USCIS sind einige Dinge zu beachten. Zunächst einmal, was ist der Zweck der Bewertung? Wenn mit der Bewertung nachgewiesen werden soll, dass der Kandidat die High School abgeschlossen hat, sollte der Gutachter eine Erklärung und Beschreibung vorlegen, wie das State Board Diploma in das indische Bildungssystem passt, um nachzuweisen, dass die Erstellung eines State Board Diploma den Abschluss der High School beinhaltet.
In der Regel müssen die Diplome des State Board jedoch bewertet werden, um eine Transferleistung nachzuweisen, um nachzuweisen, dass der Kandidat das Äquivalent eines vollständigen Bachelor-Abschlusses abgeschlossen hat, nachdem er sein State Board Diploma für den Quereinstieg in ein vierjähriges Programm verwendet hat. Die USCIS stellt zunehmend die Gleichwertigkeit von Visakandidaten auf Bachelor-Ebene in Frage, die innerhalb von drei Jahren ein vierjähriges indisches Bachelor-Programm abgeschlossen haben, nachdem sie zuvor ihr Diplom im State Board abgeschlossen hatten. Eine sorgfältige akademische Bewertung eines Diploms des State Board kann dazu beitragen, diese Herausforderungen zu bewältigen. Die fachkundigen akademischen Gutachter von MotaWord können eine überzeugende Analyse der Diplome des State Board erstellen, um der USCIS nachzuweisen, dass Kandidaten, die ein State Board Diploma erworben und dann innerhalb von drei Jahren einen vierjährigen Bachelor-Abschluss abgeschlossen haben, tatsächlich das Äquivalent eines US-Bachelor-Abschlusses erworben haben.
Eine Option, die Absolventen des Quereinstiegs in Betracht ziehen können, wenn sie auf ein RFE antworten oder vermeiden wollen, dass ihr Bachelor-Abschluss für den Quereinstieg in Frage gestellt wird, ist eine fachspezifische Bewertung, bei der der Bachelor-Abschluss und das State Board Diploma bewertet werden, um nachzuweisen, dass der Kandidat zusammen das Äquivalent eines vierjährigen US-Bachelor-Abschlusses mit 120 Leistungspunkten abgeschlossen hat.
Bei MotaWord raten wir Kunden, die einen Bachelor-Abschluss für den Quereinstieg aus Indien haben, nach Möglichkeit auch ihre Diplome des State Board einzureichen. Selbst bei Evaluationen aus einer Hand hilft die Anwesenheit eines State Board unserem Gutachter dabei, einen Bericht zu erstellen, der Ihren akademischen Werdegang genau widerspiegelt und alle Herausforderungen abdeckt, mit denen USCIS normalerweise Bachelor-Absolventen von Quereinsteigern konfrontiert sein könnten.
Tipps für Bewerber
- Stellen Sie sicher, dass Sie Zeugnisse haben.
- Stellen Sie sicher, dass der Name der Schule (in der Regel eine staatliche Fachhochschule) in Ihren Unterlagen steht und lesbar ist. Manchmal ist der Name der Schule auf dem Diplom des State Board gestempelt und wird nach dem Scannen nicht mehr lesbar.
- Wenn Sie für den Quereinstieg oder Ihr State Board Diploma ausgestellt wurden, senden Sie uns eine Kopie des RFE und chatten Sie mit uns — wir können helfen!
- C. Erfüllung der USCIS-Anforderungen
Schlußfolgerung
Es kann eine Herausforderung sein, die Komplexität der Diplome des State Board aus Indien zu bewältigen, insbesondere wenn es darum geht, die USCIS-Anforderungen zu erfüllen. Es ist von entscheidender Bedeutung, die Feinheiten dieser Diplome zu verstehen, einschließlich ihrer Integration von Sekundar- und Postsekundärbildung und ihrer Rolle in Programmen für den Quereinstieg. Die akademischen Bewertungen von MotaWord spielen eine entscheidende Rolle beim Nachweis der Gleichwertigkeit dieser Diplome mit den US-Bildungsstandards, insbesondere angesichts der Herausforderungen der USCIS. Die Experten von MotaWord verstehen und sind bestrebt, Ihnen bei der Bewältigung dieser Herausforderungen mit Ihrem Einwanderungsantrag zu helfen.